De durada llarga (fins a 9 mesos)

Activistes per la Vida: Unitat didàctica i espai interactiu

Tipus de recurs:

Guia didàctica

Temàtica:

Participació col·lectiva i defensores de drets

Temps de treball:

Taller / activitat monogràfica

Idioma del recurs:

Català

Cicle educatiu:

Educació secundària: 1r i 2n curs (12-14 anys)

Educació secundària: 3r i 4t curs (14-16 anys)

Batxillerat (16-18 anys)

Educació superior o terciària (FP, grau, màster, doctorat)

Educació d’adults

Enllaç al recurs

Tipus de recurs:
Guia didàctica

Temàtica:
Participació col·lectiva i defensores de drets

Idioma del recurs:
Català

Temps de treball:
Taller / activitat monogràfica

Cicle educatiu:
Educació secundària: 1r i 2n curs (12-14 anys), Educació secundària: 3r i 4t curs (14-16 anys), Batxillerat (16-18 anys), Educació superior o terciària (FP, grau, màster, doctorat), Educació d’adults

Enllaç al recurs

Descripció:

Unitat didàctica per acostar la realitat dels Drets Humans a Guatemala i Hondures a les aules de secundària. Es tracta d’un projecte interdisciplinari sobre la criminalització de les defensores i defensors a Centreamèrica, especialment en contextos marcats per tota mena de violències impunes: des de l’extractivisme, dut a terme per grans empreses europees, fins a la violència patriarcal.

El principal objectiu d’aquesta proposta didàctica és ajudar a integrar en els currículums de secundària l’estudi de la vulneració de drets humans, tant al Nord Global com al Sud Global, posant l’èmfasi en les veus i experiències de les defensores i defensors amb l’objectiu de contribuir en la protecció i l’enfortiment de les seves estructures comunitàries.

Autoria:
Entrepueblos, Alex Egea y Gustavo Castro

Contacte:
educacio@entrepobles.org

Braser de Sabers info@braserdesabers.org

Un projecte impulsat per:

Amb el suport de:

Braser de Sabers

Braser de Sabers
info@braserdesabers.org

Un projecte impulsat per:

Amb el suport de:

Braser de Sabers

Activistes per la Vida: Unitat didàctica i espai interactiu Llegeix més »

El conocimiento y la defensa del medio natural en la LOMLOE

Tipus de recurs:

Informe

Temàtica:

Biodiversitat i ecologia

Temps de treball:

Taller / activitat monogràfica

Idioma del recurs:

Castellà

Cicle educatiu:

Educació primària: cicle inicial (6-8 anys)

Educació primària: cicle mitjà (8-10 anys)

Educació primària: cicle superior (10-12 anys)

Enllaç al recurs

Tipus de recurs:
Informe

Temàtica:
Biodiversitat i ecologia

Idioma del recurs:
Castellà

Temps de treball:
Taller / activitat monogràfica

Cicle educatiu:
Educació primària: cicle inicial (6-8 anys), Educació primària: cicle mitjà (8-10 anys), Educació primària: cicle superior (10-12 anys)

Enllaç al recurs

Descripció:

Aquest informe permet una anàlisi de la LOMLOE des de la perspectiva de la cura de l'entorn natural. La finalitat el treball és doble: analitzar les llums i ombres de la LOMLOE des de la mirada ecosocial que pugui servir per a millorar la llei de cara a la transposició autonòmica i dotar al professorat d'eines per poder realitzar una programació curricular d'acord amb la LOMLOE i la mirada ecosocial.

Autoria:
FUHEM

Contacte:
fuhem@fuhem.es

Braser de Sabers info@braserdesabers.org

Un projecte impulsat per:

Amb el suport de:

Braser de Sabers

Braser de Sabers
info@braserdesabers.org

Un projecte impulsat per:

Amb el suport de:

Braser de Sabers

El conocimiento y la defensa del medio natural en la LOMLOE Llegeix més »

Guía para educar desde la perspectiva ecosocial en el cuidado y defensa del medio natural

Tipus de recurs:

Guia didàctica

Temàtica:

Biodiversitat i ecologia

Participació col·lectiva i defensores de drets

Producció i consum

Tecnologia

Temps de treball:

Taller / activitat monogràfica

De durada curta (fins a 3 mesos)

De durada mitjana (fins a 6 mesos)

De durada llarga (fins a 9 mesos)

Més d’un curs escolar

Idioma del recurs:

Castellà

Cicle educatiu:

Educació primària: cicle inicial (6-8 anys)

Educació primària: cicle mitjà (8-10 anys)

Educació primària: cicle superior (10-12 anys)

Educació secundària: 1r i 2n curs (12-14 anys)

Educació secundària: 3r i 4t curs (14-16 anys)

Enllaç al recurs

Tipus de recurs:
Guia didàctica

Temàtica:
Biodiversitat i ecologia, Participació col·lectiva i defensores de drets, Producció i consum, Tecnologia

Idioma del recurs:
Castellà

Temps de treball:
Taller / activitat monogràfica, De durada curta (fins a 3 mesos), De durada mitjana (fins a 6 mesos), De durada llarga (fins a 9 mesos), Més d’un curs escolar

Cicle educatiu:
Educació primària: cicle inicial (6-8 anys), Educació primària: cicle mitjà (8-10 anys), Educació primària: cicle superior (10-12 anys), Educació secundària: 1r i 2n curs (12-14 anys), Educació secundària: 3r i 4t curs (14-16 anys)

Enllaç al recurs

Descripció:

Aquestes propostes són actuacions concretes d'aula, en alguns casos, i enfocaments per a abordar la docència, en d'altres. Les propostes estan pensades per ser aplicades dins de la LOMLOE. Per tant, aquest informe es pot entendre com una segona part del treball El conocimiento y la defensa del medio natural en la LOMLOE. Mentre que en aquest informe es realitza una anàlisi detallada dels Reials decrets d'Ensenyaments Mínims, en aquest es realitzen suggeriments de pràctiques docents perquè l'alumnat es capaciti en la defensa i cura del medi natural.

Recurs només disponible en castellà.

Autoria:
FUHEM

Contacte:
fuhem@fuhem.es

Braser de Sabers info@braserdesabers.org

Un projecte impulsat per:

Amb el suport de:

Braser de Sabers

Braser de Sabers
info@braserdesabers.org

Un projecte impulsat per:

Amb el suport de:

Braser de Sabers

Guía para educar desde la perspectiva ecosocial en el cuidado y defensa del medio natural Llegeix més »

La ciencia que se esconde en los saberes de las mujeres

Tipus de recurs:

Guia didàctica

Temàtica:

Ecofeminismes

Participació col·lectiva i defensores de drets

Salut

Temps de treball:

De durada curta (fins a 3 mesos)

De durada mitjana (fins a 6 mesos)

De durada llarga (fins a 9 mesos)

Idioma del recurs:

Euskera

Cicle educatiu:

Educació secundària: 1r i 2n curs (12-14 anys)

Educació secundària: 3r i 4t curs (14-16 anys)

Enllaç al recurs

Tipus de recurs:
Guia didàctica

Temàtica:
Ecofeminismes, Participació col·lectiva i defensores de drets, Salut

Idioma del recurs:
Euskera

Temps de treball:
De durada curta (fins a 3 mesos), De durada mitjana (fins a 6 mesos), De durada llarga (fins a 9 mesos)

Cicle educatiu:
Educació secundària: 1r i 2n curs (12-14 anys), Educació secundària: 3r i 4t curs (14-16 anys)

Enllaç al recurs

Descripció:

Guia didàctica que planteja la revisió crítica de l'actual noció de ciència i en proposa l'abordatge des d'altres mirades, sempre partint d'una perspectiva feminista i de metodologies participatives i que fomenten un aprenentatge vivencial. Dirigida a persones que treballen amb joves i adolescents (1r - 4t d'ESO). La guia consta de tres parts diferenciades: una part expositiva sobre les desigualtats de gènere en l'àmbit cientificotecnològic; una segona, la proposta de treball arran de les dones camperoles, les tasques i la ciència que contenen; per últim, s'aporten claus per treballar una educació científica feminista.

Guia didàctica també disponible en èuscar.

Autoria:
Sorkin, laboratorio de saberes

Contacte:
vane.sorkinsaberes@gmail.com

Braser de Sabers info@braserdesabers.org

Un projecte impulsat per:

Amb el suport de:

Braser de Sabers

Braser de Sabers
info@braserdesabers.org

Un projecte impulsat per:

Amb el suport de:

Braser de Sabers

La ciencia que se esconde en los saberes de las mujeres Llegeix més »