Catalán

Activistas por la vida: Unidad didáctica y espacio interactivo

Activistas por la vida: Unidad didáctica y espacio interactivo
l'escola
Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Participación colectiva y defensores de derechos
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
De corta duración (hasta 3 meses)
De media duración(hasta 6 meses)
De larga duración (hasta 9 meses)
Más de un curso escolar
Idioma del recurso:
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años)
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Bachillerato (16-18 años)
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
Educación de adultos
l'escola
Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Participación colectiva y defensores de derechos
Idioma del recurso:
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años), Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años), Bachillerato (16-18 años), Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), Educación de adultos
Descripción:

Honduras en las aulas de secundaria. Se trata de un proyecto interdisciplinario sobre la criminalización de las defensoras y defensores en Centroamérica, especialmente en contextos marcados por todo tipo de violencias impunes: desde el extractivismo, realizado por grandes empresas europeas, hasta la violencia patriarcal.

El principal objetivo de esta propuesta didáctica es ayudar a integrar en los currículos de secundaria el estudio de la vulneración de derechos humanos, tanto en el Norte Global como en el Sur Global, poniendo el énfasis en las voces y experiencias de las defensoras y defensores con el objetivo de contribuir en la protección y fortalecimiento de sus estructuras comunitarias.

Autoría:
Entrepueblos, Alex Egea y Gustavo Castro
Contacto:
educacion@entrepueblos.org

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SOS CLIMA. Sense planeta no hi ha futur

SOS CLIMA. Sense planeta no hi ha futur
l'escola
Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Ecofeminismos
Participación colectiva y defensores de derechos
Producción y consumo
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
Idioma del recurso:
Catalán
Ciclo educativo:
Educación primaria: ciclo inicial (6-8 años)
Educación primària: ciclo medio (8-10 años)
Educación primaria: ciclo superior (10-12 años)
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años)
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Bachillerato (16-18 años)
l'escola
Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Ecofeminismos, Participación colectiva y defensores de derechos, Producción y consumo
Idioma del recurso:
Catalán
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación primaria: ciclo inicial (6-8 años), Educación primària: ciclo medio (8-10 años), Educación primaria: ciclo superior (10-12 años), Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años), Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años), Bachillerato (16-18 años)
Descripción:

La guía didáctica SOS Clima está vinculada a la sexta edición de la muestra de humor gráfico Humoràlia 2021 SOS Clima, sense planeta no hi ha futur, y se ha pensado como apoyo a los y las docentes para poder acercar y profundizar en las temáticas asociadas a la justicia climática tan relevantes y urgentes en la actualidad.

En la guía se proponen una serie de actividades dirigidas a la educación primaria y secundaria las cuales se pueden realizar de forma independiente o complementaria a la exposición, a finales de adaptarlas al tiempo que se disponga. Las propuestas incorporan el diálogo, la documentación y la investigación, el pensamiento y la creación.

Los contenidos de las actividades se han pensado teniendo en cuenta el currículum, para poder repasar temáticas abordadas y conectar los aprendizajes.

Para complementar las actividades, se ofrece una selección de recursos educativos para ampliar la información o emplearlos como apoyo.

Autoría:
Coordinadora d'ONGD i aMS de Lleida
Contacto:
sensibilitzacio@coordinadora-ongd-lleida.cat

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Cuques, on sou?

Cuques, on sou?
germinant
Tipo de recurso:
Guía didáctica
Literatura
Temática:
Biodiversidad y ecología
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
Idioma del recurso:
Catalán
Ciclo educativo:
Educación primaria: ciclo inicial (6-8 años)
Educación primària: ciclo medio (8-10 años)
Educación primaria: ciclo superior (10-12 años)
germinant
Tipo de recurso:
Guía didáctica, Literatura
Temática:
Biodiversidad y ecología
Idioma del recurso:
Catalán
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación primaria: ciclo inicial (6-8 años), Educación primària: ciclo medio (8-10 años), Educación primaria: ciclo superior (10-12 años)
Descripción:

CUQUES, ON SOU? se basa en dar a conocer y favorecer el aprecio por las especies de insectos amenazados de Cataluña, a través de un lenguaje cercano y plano apto para todos los públicos y adaptado a las diferentes etapas escolares, y así promover la participación ciudadana en la mejora y conservación del entorno a través de distintas actuaciones.

Autoría:
MEL.Educació ambiental con Carla Soler Aramburu y Sergi Solans
Contacto:
info@meleducacioambiental.cat

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Pensamiento crítico y prevención de discursos negacionistas entre la juventud

Pensamiento crítico y prevención de discursos negacionistas entre la juventud
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Tipo de recurso:
Exposición
Guía didáctica
Temática:
Participación colectiva y defensores de derechos
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
De corta duración (hasta 3 meses)
Idioma del recurso:
Catalán
Castellano
Euskera
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años)
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Bachillerato (16-18 años)
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
Educación de adultos
l'escola
Tipo de recurso:
Exposición, Guía didáctica
Temática:
Participación colectiva y defensores de derechos
Idioma del recurso:
Catalán, Castellano, Euskera
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años), Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años), Bachillerato (16-18 años), Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), Educación de adultos
Descripción:

Guía educativa para prevenir discursos negacionistas en la población joven, dirigida a docentes y profesionales de la educación, contiene actividades y orientaciones. El objetivo de esta guía es facilitar herramientas y recursos a educadores y educadoras para que puedan trabajar estos temas con la juventud. Es fundamental que tomen conciencia de las realidades y complejidades de su entorno, para que no reproduzcan discursos de odio y negacionistas, y para que se animen a actuar ante las discriminaciones e injusticias sociales. Tratamos de apoyar a educadoras y educadores en la promoción del pensamiento crítico entre la juventud, y proponemos que inviten a la llamada generación z a pasar a la acción desde el activismo.

Recurso también disponible en catalán y euskera.

Autoría:
InteRed
Contacto:
emilio.romero@intered.org

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FemEco

FemEco
germinant
Tipo de recurso:
Guía didáctica
Investigación-acción participativa (IAP)
Temática:
Ecofeminismos
Participación colectiva y defensores de derechos
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
De corta duración (hasta 3 meses)
De media duración(hasta 6 meses)
Idioma del recurso:
Catalán
Ciclo educativo:
Educación primària: ciclo medio (8-10 años)
Educación primaria: ciclo superior (10-12 años)
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años)
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Bachillerato (16-18 años)
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
Educación de adultos
germinant
Tipo de recurso:
Guía didáctica, Investigación-acción participativa (IAP)
Temática:
Ecofeminismos, Participación colectiva y defensores de derechos
Idioma del recurso:
Catalán
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación primària: ciclo medio (8-10 años), Educación primaria: ciclo superior (10-12 años), Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años), Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años), Bachillerato (16-18 años), Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), Educación de adultos
Descripción:

Formato ApS. Dirigida a niños y jóvenes del tercer ciclo de primaria y secundaria y Bachillerato, adaptable a otros espacios. El objetivo es formar una ciudadanía activa y crítica con las actitudes discriminatorias hacia las personas y las vulneraciones en el medio ambiente; capaz de identificar estas vulneraciones, integrando la perspectiva de EGBDH y que genere propuestas de transformación en el centro educativo. Por ejemplo, en sus proyectos de convivencia u otros de centro como de sostenibilidad y coeducación, en el entorno local y el mundial a través de estrategias compartidas por el fomento del cuidado de las personas y el medio ambiente.

Recurso solo disponible en catalán.

Autoría:
Akwaba
Contacto:
educatiu@fundacioakwaba.cat

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Emergencia Climática

Emergencia Climática
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Tipo de recurso:
Guía didáctica
Investigación-acción participativa (IAP)
Temática:
Energía
Movilidad
Producción y consumo
Salud
Tecnología
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
De corta duración (hasta 3 meses)
De media duración(hasta 6 meses)
Idioma del recurso:
Catalán
Castellano
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Bachillerato (16-18 años)
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
Educación de adultos
germinant
Tipo de recurso:
Guía didáctica, Investigación-acción participativa (IAP)
Temática:
Energía, Movilidad, Producción y consumo, Salud, Tecnología
Idioma del recurso:
Catalán, Castellano
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años), Bachillerato (16-18 años), Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), Educación de adultos
Descripción:

Guía didáctica para trabajar la emergencia climática dirigida al segundo ciclo de la ESO, así como a la educación superior y la formación para adultos. Es una propuesta para abordar la emergencia climática desde la complejidad, a partir de diversos lenguajes y miradas, y procurando transversalizar la temática en los diferentes ámbitos curriculares y esferas de la vida. Se concreta en ocho propuestas pedagógicas que, mediante actividades y recursos, buscan promover un proceso de aprendizaje que movilice hacia la acción. Se recomienda desarrollar todas las actividades siguiendo una lógica de proceso; aun así, también se pueden abordar de manera aislada en función de los intereses y las necesidades.

Guía disponible también en catalán.

Autoría:
Edualter y Entrepueblos
Contacto:
edualter@pangea.org / educacion@entrepueblos.org

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Les defensores de l’aigua al país de la pluja

Les defensores de l'aigua al país de la pluja
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Tipo de recurso:
Exposición
Temática:
Energía
Participación colectiva y defensores de derechos
Tiempo de trabajo:
De corta duración (hasta 3 meses)
Idioma del recurso:
Catalán
Ciclo educativo:
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
Educación de adultos
l'escola
Tipo de recurso:
Exposición
Temática:
Energía, Participación colectiva y defensores de derechos
Idioma del recurso:
Catalán
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), Educación de adultos
Descripción:

Exposición que da voz a tres mujeres defensoras del Derecho Humano all Agua en El Salvador que nos explican su vivencia y las luchas a las que se enfrentan poniendo en riesgo su vida. Material dirigido a educación superior y formación continuada para adultos. Industria minera, contaminación de las aguas, destrucción del medio ambiente, sobreexplotación de agua de acuíferos, falta de agua domiciliar, agrotóxicos y amenazas contra la vida de las personas y familiares. Mujeres que buscan alternativas y denuncian la falta de una regulación estatal del recurso hídrico. Con posibilidad de exposición online y visualización de vídeos de las defensoras.

Recurso solo disponible en catalán.

Autoría:
Enginyeria Sense Fronteres
Contacto:
contacta@esf-cat.org

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50 grados

50 grados
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Tipo de recurso:
Audiovisual
Temática:
Alimentación
Biodiversidad y ecología
Movilidad
Salud
Tecnología
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
Idioma del recurso:
Catalán
Castellano
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Bachillerato (16-18 años)
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
Educación de adultos
l'escola
Tipo de recurso:
Audiovisual
Temática:
Alimentación, Biodiversidad y ecología, Movilidad, Salud, Tecnología
Idioma del recurso:
Catalán, Castellano
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años), Bachillerato (16-18 años), Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), Educación de adultos
Descripción:

Audiovisual que, en poco más de 60 minutos, ofrece una visión sobre qué supone el cambio climático y las amenazas que de él se derivan: aumento de la temperatura, del nivel del mar y de la intensidad y la frecuencia de las tormentas, debate territorial, energía, alimentación, procesos de retroalimentación, puntos de no retorno y migraciones climáticas. Material dirigido principalmente a secundaria, bachillerato, educación superior y formación continuada de adultos. En forma de mesa redonda, cinco científicas, convocadas por dos jóvenes que quieren saber qué ocurre y qué hacer, razonan en torno al agravamiento del actual contexto de emergencia climática. 50 grados tendrá un segundo capítulo.

Vídeo también disponible en catalán.

Autoría:
Entrepueblos y Sicom
Contacto:
educacio@entrepobles.org

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Los límites del crecimiento

Los límites del crecimiento
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Tipo de recurso:
Exposición
Guía didáctica
Temática:
Biodiversidad y ecología
Energía
Producción y consumo
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
De corta duración (hasta 3 meses)
Idioma del recurso:
Catalán
Castellano
Euskera
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años)
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Bachillerato (16-18 años)
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
Educación de adultos
l'escola
Tipo de recurso:
Exposición, Guía didáctica
Temática:
Biodiversidad y ecología, Energía, Producción y consumo
Idioma del recurso:
Catalán, Castellano, Euskera
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años), Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años), Bachillerato (16-18 años), Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), Educación de adultos
Descripción:

Guía didáctica y exposición sobre la crisis energética a la que nos estamos enfrentando y la insostenibilidad del paradigma del crecimiento presente en nuestro sistema económico y social. Material dirigido principalmente a secundaria, bachillerato y educación permanente de adultos. Unidad didáctica vinculada a la exposición con el mismo nombre, en la que acompañan como guías tres personajes: la Ciudadanía, el Dormilón y el Pensamiento Único, que a lo largo de los doce paneles que la componen muestran tres actitudes ante la vida.

Exposición vinculada disponible en castellano, catalán y euskera.

Autoría:
Entrepueblos, Ecologistas en Acción y Grupo de Energía y Dinámica de Sistemas de la Universidad de Valladolid
Contacto:
educacio@entrepobles.org

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ApS: Joves pel clima! A la recerca de referents juvenils per contribuir a la lluita contra el canvi climàtic

ApS: Joves pel clima! A la recerca de referents juvenils per contribuir a la lluita contra el canvi climàtic
germinant
Tipo de recurso:
Proyecto de aprendizaje-servicio (APS)
Temática:
Biodiversidad y ecología
Energía
Participación colectiva y defensores de derechos
Producción y consumo
Tiempo de trabajo:
De corta duración (hasta 3 meses)
De media duración(hasta 6 meses)
Idioma del recurso:
Catalán
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
germinant
Tipo de recurso:
Proyecto de aprendizaje-servicio (APS)
Temática:
Biodiversidad y ecología, Energía, Participación colectiva y defensores de derechos, Producción y consumo
Idioma del recurso:
Catalán
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Descripción:

Conjunto de actividades de servicio en la comunidad, en modalidad Aprendizaje Servicio (APS), relacionado con referentes juveniles que son activistas por el clima. Recurso dirigido al alumnado de 3º y 4º de ESO.

El servicio comunitario se centra en la investigación, investigación y divulgación de jóvenes activistas con proyectos transformadores de vida o profesionales, con el objetivo de mejorar la situación de emergencia climática actual.

Autoría:
MEL. Educació ambiental
Contacto:
info@meleducacioambiental.cat

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