Recursos didĆ ctics sobre la biodiversitat als centres educatius de primĆ ria
Recursos didĆ ctics sobre la biodiversitat als centres educatius de primĆ ria
Tipo de recurso:
GuĆa didĆ”ctica
Juego
TemƔtica:
Biodiversidad y ecologĆa
Tiempo de trabajo:
De corta duraciĆ³n (hasta 3 meses)
Idioma del recurso:
CatalƔn
Ciclo educativo:
EducaciĆ³n primaria: ciclo inicial (6-8 aƱos)
EducaciĆ³n primĆ ria: ciclo medio (8-10 aƱos)
Tipo de recurso:
GuĆa didĆ”ctica, Juego
GuĆa didĆ”ctica, Juego
TemƔtica:
Biodiversidad y ecologĆa
Biodiversidad y ecologĆa
Idioma del recurso:
CatalƔn
CatalƔn
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
EducaciĆ³n primaria: ciclo inicial (6-8 aƱos), EducaciĆ³n primĆ ria: ciclo medio (8-10 aƱos)
EducaciĆ³n primaria: ciclo inicial (6-8 aƱos), EducaciĆ³n primĆ ria: ciclo medio (8-10 aƱos)
DescripciĆ³n:
SITUACIONES DE APRENDIZAJE para trabajar la biodiversidad en las aulas de primaria, partiendo de los resultados de la investigaciĆ³n Biodiversidad y conectividad de las escuelas y parques de la ciudad de Barcelona de la UOC (COOLSCHOOLS). Se trata de 3 Situaciones de Aprendizaje (por ciclo inicial, medio y superior), siguiendo la tabla-modelo propuesta por el Departamento, que parten de preguntas retadoras, tambiĆ©n ofrece recursos complementarios de utilidad para docentes de primaria o educadoras ambientales, asĆ como un juego memory sobre animales y plantas presentes en los patios escolares de zonas urbanas.
AutorĆa:
MEL.EducaciĆ³ ambiental
MEL.EducaciĆ³ ambiental
Contacto:
info@meleducacioambiental.cat
info@meleducacioambiental.cat
Braser de Sabers
Brasero de Saberes
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