El conocimiento y la defensa del medio natural en la LOMLOE

El conocimiento y la defensa del medio natural en la LOMLOE
germinant
Tipo de recurso:
Informe
TemƔtica:
Biodiversidad y ecologĆ­a
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monogrƔfica
Idioma del recurso:
Castellano
Ciclo educativo:
EducaciĆ³n primaria: ciclo inicial (6-8 aƱos)
EducaciĆ³n primĆ ria: ciclo medio (8-10 aƱos)
EducaciĆ³n primaria: ciclo superior (10-12 aƱos)
germinant
Tipo de recurso:
Informe
TemƔtica:
Biodiversidad y ecologĆ­a
Idioma del recurso:
Castellano
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
EducaciĆ³n primaria: ciclo inicial (6-8 aƱos), EducaciĆ³n primĆ ria: ciclo medio (8-10 aƱos), EducaciĆ³n primaria: ciclo superior (10-12 aƱos)
DescripciĆ³n:

Este informe permite un anĆ”lisis de la LOMLOE desde la perspectiva del cuidado del entorno natural. La finalidad del trabajo es doble: analizar las luces y sombras de la LOMLOE desde la mirada ecosocial que pueda servir para mejorar la ley en la trasposiciĆ³n autonĆ³mica por venir, y dotar al profesorado de herramientas para que pueda realizar una programaciĆ³n curricular acorde con la LOMLOE y la mirada ecosocial.

AutorĆ­a:
FUHEM
Contacto:
fuhem@fuhem.es

Brasero de Saberes
info@braserodesaberes.org

Un proyecto impulsado por:

entre-pobles
edualter

Con el apoyo de:

CS5_marca_1_tinta_Negatiu-01
agencia-cooperacio-catalana
generalitat-negatiu-03

Brasero de Saberes
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entre-pobles
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generalitat-negatiu-03

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