Euskera

MigraciĆ³n y desplazamiento de las personas por causas ambientales

MigraciĆ³n y desplazamiento de las personas por causas ambientales
l'escola
Tipo de recurso:
ExposiciĆ³n
TemƔtica:
Migraciones climƔticas
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monogrƔfica
Idioma del recurso:
CatalƔn
Euskera
Ciclo educativo:
EducaciĆ³n primaria: ciclo superior (10-12 aƱos)
EducaciĆ³n secundaria: 1Āŗ y 2Āŗ curso (12-14 aƱos)
EducaciĆ³n secundaria: 3Āŗ y 4Āŗ curso (14-16 aƱos)
Bachillerato (16-18 aƱos)
EducaciĆ³n superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
EducaciĆ³n de adultos
l'escola
Tipo de recurso:
ExposiciĆ³n
TemƔtica:
Migraciones climƔticas
Idioma del recurso:
CatalƔn, Euskera
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
EducaciĆ³n primaria: ciclo superior (10-12 aƱos), EducaciĆ³n secundaria: 1Āŗ y 2Āŗ curso (12-14 aƱos), EducaciĆ³n secundaria: 3Āŗ y 4Āŗ curso (14-16 aƱos), Bachillerato (16-18 aƱos), EducaciĆ³n superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), EducaciĆ³n de adultos
DescripciĆ³n:

ExposiciĆ³n sobre como el cambio climĆ”tico estĆ” afectando la vida de personas, comunidades y pueblos, obligĆ”ndolas, en muchas ocasiones, a abandonar sus hogares y lugares de origen. Mediante coloridas ilustraciones, la exposiciĆ³n MigraciĆ³n y desplazamiento de las personas por causas ambientales muestra esta realidad y denuncia los peligros y las amenazas que sufren especialmente las personas que defienden el medio ambiente y los derechos humanos.

Ante esta situaciĆ³n, la legislaciĆ³n internacional no protege las personas desplazadas o migradas y no contempla el derecho de asilo por causas ambientales. La exposiciĆ³n pone de manifiesto la necesidad de cambiar la normativa actual para garantizar los derechos humanos de estas personas.

 

 

AutorĆ­a:
Entrepobles i Institut de Drets Humans de Catalunya
Contacto:
educacio@entrepobles.org

Brasero de Saberes
info@braserodesaberes.org

Un proyecto impulsado por:

entre-pobles
edualter

Con el apoyo de:

CS5_marca_1_tinta_Negatiu-01
agencia-cooperacio-catalana
generalitat-negatiu-03

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Pensamiento crĆ­tico y prevenciĆ³n de discursos negacionistas entre la juventud

Pensamiento crĆ­tico y prevenciĆ³n de discursos negacionistas entre la juventud
l'escola
Tipo de recurso:
ExposiciĆ³n
Guƭa didƔctica
TemƔtica:
ParticipaciĆ³n colectiva y defensores de derechos
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monogrƔfica
De corta duraciĆ³n (hasta 3 meses)
Idioma del recurso:
CatalƔn
Castellano
Euskera
Ciclo educativo:
EducaciĆ³n secundaria: 1Āŗ y 2Āŗ curso (12-14 aƱos)
EducaciĆ³n secundaria: 3Āŗ y 4Āŗ curso (14-16 aƱos)
Bachillerato (16-18 aƱos)
EducaciĆ³n superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
EducaciĆ³n de adultos
l'escola
Tipo de recurso:
ExposiciĆ³n, GuĆ­a didĆ”ctica
TemƔtica:
ParticipaciĆ³n colectiva y defensores de derechos
Idioma del recurso:
CatalƔn, Castellano, Euskera
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
EducaciĆ³n secundaria: 1Āŗ y 2Āŗ curso (12-14 aƱos), EducaciĆ³n secundaria: 3Āŗ y 4Āŗ curso (14-16 aƱos), Bachillerato (16-18 aƱos), EducaciĆ³n superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), EducaciĆ³n de adultos
DescripciĆ³n:

GuĆ­a educativa para prevenir discursos negacionistas en la poblaciĆ³n joven, dirigida a docentes y profesionales de la educaciĆ³n, contiene actividades y orientaciones. El objetivo de esta guĆ­a es facilitar herramientas y recursos a educadores y educadoras para que puedan trabajar estos temas con la juventud. Es fundamental que tomen conciencia de las realidades y complejidades de su entorno, para que no reproduzcan discursos de odio y negacionistas, y para que se animen a actuar ante las discriminaciones e injusticias sociales. Tratamos de apoyar a educadoras y educadores en la promociĆ³n del pensamiento crĆ­tico entre la juventud, y proponemos que inviten a la llamada generaciĆ³n z a pasar a la acciĆ³n desde el activismo.

Recurso tambiƩn disponible en catalƔn y euskera.

AutorĆ­a:
InteRed
Contacto:
emilio.romero@intered.org

Brasero de Saberes
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Un proyecto impulsado por:

entre-pobles
edualter

Con el apoyo de:

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La ciencia que se esconde en los saberes de las mujeres

La ciencia que se esconde en los saberes de las mujeres
germinant
Tipo de recurso:
Guƭa didƔctica
TemƔtica:
Ecofeminismos
ParticipaciĆ³n colectiva y defensores de derechos
Salud
Tiempo de trabajo:
De corta duraciĆ³n (hasta 3 meses)
De media duraciĆ³n(hasta 6 meses)
De larga duraciĆ³n (hasta 9 meses)
Idioma del recurso:
Castellano
Euskera
Ciclo educativo:
EducaciĆ³n secundaria: 1Āŗ y 2Āŗ curso (12-14 aƱos)
EducaciĆ³n secundaria: 3Āŗ y 4Āŗ curso (14-16 aƱos)
germinant
Tipo de recurso:
Guƭa didƔctica
TemƔtica:
Ecofeminismos, ParticipaciĆ³n colectiva y defensores de derechos, Salud
Idioma del recurso:
Castellano, Euskera
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
EducaciĆ³n secundaria: 1Āŗ y 2Āŗ curso (12-14 aƱos), EducaciĆ³n secundaria: 3Āŗ y 4Āŗ curso (14-16 aƱos)
DescripciĆ³n:

GuĆ­a didĆ”ctica que plantea la revisiĆ³n crĆ­tica de la nociĆ³n actual de ciencia y propone su abordaje desde otras miradas, siempre partiendo de una perspectiva feminista y de metodologĆ­as participativas y que fomenten un aprendizaje vivencial. Dirigida a personas que trabajan con jĆ³venes y adolescentes (1.Āŗ - 4.Āŗ de ESO). La guĆ­a consta de tres partes diferenciadas: una parte expositiva sobre las desigualdades de gĆ©nero en el Ć”mbito cientĆ­fico-tecnolĆ³gico; una segunda, la propuesta de trabajo a raĆ­z de las mujeres campesinas, sus tareas y la ciencia que contienen; por Ćŗltimo, se aportan claves para trabajar una educaciĆ³n cientĆ­fica feminista.

Guƭa tambiƩn disponible en euskera.

AutorĆ­a:
Sorkin, laboratorio de saberes
Contacto:
vane.sorkinsaberes@gmail.com

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Los lĆ­mites del crecimiento

Los lĆ­mites del crecimiento
l'escola
Tipo de recurso:
ExposiciĆ³n
Guƭa didƔctica
TemƔtica:
Biodiversidad y ecologĆ­a
EnergĆ­a
ProducciĆ³n y consumo
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monogrƔfica
De corta duraciĆ³n (hasta 3 meses)
Idioma del recurso:
CatalƔn
Castellano
Euskera
Ciclo educativo:
EducaciĆ³n secundaria: 1Āŗ y 2Āŗ curso (12-14 aƱos)
EducaciĆ³n secundaria: 3Āŗ y 4Āŗ curso (14-16 aƱos)
Bachillerato (16-18 aƱos)
EducaciĆ³n superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
EducaciĆ³n de adultos
l'escola
Tipo de recurso:
ExposiciĆ³n, GuĆ­a didĆ”ctica
TemƔtica:
Biodiversidad y ecologĆ­a, EnergĆ­a, ProducciĆ³n y consumo
Idioma del recurso:
CatalƔn, Castellano, Euskera
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
EducaciĆ³n secundaria: 1Āŗ y 2Āŗ curso (12-14 aƱos), EducaciĆ³n secundaria: 3Āŗ y 4Āŗ curso (14-16 aƱos), Bachillerato (16-18 aƱos), EducaciĆ³n superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), EducaciĆ³n de adultos
DescripciĆ³n:

GuĆ­a didĆ”ctica y exposiciĆ³n sobre la crisis energĆ©tica a la que nos estamos enfrentando y la insostenibilidad del paradigma del crecimiento presente en nuestro sistema econĆ³mico y social. Material dirigido principalmente a secundaria, bachillerato y educaciĆ³n permanente de adultos. Unidad didĆ”ctica vinculada a la exposiciĆ³n con el mismo nombre, en la que acompaƱan como guĆ­as tres personajes: la CiudadanĆ­a, el DormilĆ³n y el Pensamiento ƚnico, que a lo largo de los doce paneles que la componen muestran tres actitudes ante la vida.

ExposiciĆ³n vinculada disponible en castellano, catalĆ”n y euskera.

AutorĆ­a:
Entrepueblos, Ecologistas en AcciĆ³n y Grupo de EnergĆ­a y DinĆ”mica de Sistemas de la Universidad de Valladolid
Contacto:
educacio@entrepobles.org

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