Se nos quema la escuela

Activistas por la vida: Unidad didáctica y espacio interactivo

Activistas por la vida: Unidad didáctica y espacio interactivo
l'escola
Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Participación colectiva y defensores de derechos
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
De corta duración (hasta 3 meses)
De media duración(hasta 6 meses)
De larga duración (hasta 9 meses)
Más de un curso escolar
Idioma del recurso:
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años)
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Bachillerato (16-18 años)
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
Educación de adultos
l'escola
Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Participación colectiva y defensores de derechos
Idioma del recurso:
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años), Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años), Bachillerato (16-18 años), Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), Educación de adultos
Descripción:

Honduras en las aulas de secundaria. Se trata de un proyecto interdisciplinario sobre la criminalización de las defensoras y defensores en Centroamérica, especialmente en contextos marcados por todo tipo de violencias impunes: desde el extractivismo, realizado por grandes empresas europeas, hasta la violencia patriarcal.

El principal objetivo de esta propuesta didáctica es ayudar a integrar en los currículos de secundaria el estudio de la vulneración de derechos humanos, tanto en el Norte Global como en el Sur Global, poniendo el énfasis en las voces y experiencias de las defensoras y defensores con el objetivo de contribuir en la protección y fortalecimiento de sus estructuras comunitarias.

Autoría:
Entrepueblos, Alex Egea y Gustavo Castro
Contacto:
educacion@entrepueblos.org

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SOS CLIMA. Sense planeta no hi ha futur

SOS CLIMA. Sense planeta no hi ha futur
l'escola
Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Ecofeminismos
Participación colectiva y defensores de derechos
Producción y consumo
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
Idioma del recurso:
Catalán
Ciclo educativo:
Educación primaria: ciclo inicial (6-8 años)
Educación primària: ciclo medio (8-10 años)
Educación primaria: ciclo superior (10-12 años)
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años)
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Bachillerato (16-18 años)
l'escola
Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Ecofeminismos, Participación colectiva y defensores de derechos, Producción y consumo
Idioma del recurso:
Catalán
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación primaria: ciclo inicial (6-8 años), Educación primària: ciclo medio (8-10 años), Educación primaria: ciclo superior (10-12 años), Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años), Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años), Bachillerato (16-18 años)
Descripción:

La guía didáctica SOS Clima está vinculada a la sexta edición de la muestra de humor gráfico Humoràlia 2021 SOS Clima, sense planeta no hi ha futur, y se ha pensado como apoyo a los y las docentes para poder acercar y profundizar en las temáticas asociadas a la justicia climática tan relevantes y urgentes en la actualidad.

En la guía se proponen una serie de actividades dirigidas a la educación primaria y secundaria las cuales se pueden realizar de forma independiente o complementaria a la exposición, a finales de adaptarlas al tiempo que se disponga. Las propuestas incorporan el diálogo, la documentación y la investigación, el pensamiento y la creación.

Los contenidos de las actividades se han pensado teniendo en cuenta el currículum, para poder repasar temáticas abordadas y conectar los aprendizajes.

Para complementar las actividades, se ofrece una selección de recursos educativos para ampliar la información o emplearlos como apoyo.

Autoría:
Coordinadora d'ONGD i aMS de Lleida
Contacto:
sensibilitzacio@coordinadora-ongd-lleida.cat

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¿Qué es la economía ecológica?

¿Qué es la economía ecológica?
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Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Biodiversidad y ecología
Ecofeminismos
Energía
Producción y consumo
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
De corta duración (hasta 3 meses)
Idioma del recurso:
Castellano
Ciclo educativo:
Educación primària: ciclo medio (8-10 años)
Educación primaria: ciclo superior (10-12 años)
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años)
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Bachillerato (16-18 años)
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
Educación de adultos
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Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Biodiversidad y ecología, Ecofeminismos, Energía, Producción y consumo
Idioma del recurso:
Castellano
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación primària: ciclo medio (8-10 años), Educación primaria: ciclo superior (10-12 años), Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años), Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años), Bachillerato (16-18 años), Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), Educación de adultos
Descripción:

Este documento aborda uno de los temas clave para trabajar desde la educación: la economía ecológica. Está enmarcado dentro del proyecto 99 Preguntas y 99 Experiencias para aprender a vivir en un mundo justo y sostenible. Tiene como objetivo la construcción de una nueva cultura de la Tierra necesaria y urgente para enfrentar un futuro que minimice la profunda crisis ecosocial que afecta a nuestras vidas y a la cual la educación no puede dar la espalda. Frente a las propuestas curriculares que enumeran contenidos incuestionables, este proyecto trata de preguntas que cuestionen las “certezas” que nos transmite el pensamiento único.

Autoría:
Charo Morán i Àrea d'Educació Ecologistes en Acció
Contacto:
charo@garuacoop.es

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¿Qué cambia cuando cambia el clima?

¿Qué cambia cuando cambia el clima?
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Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Biodiversidad y ecología
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
De corta duración (hasta 3 meses)
Idioma del recurso:
Castellano
Ciclo educativo:
Educación primària: ciclo medio (8-10 años)
Educación primaria: ciclo superior (10-12 años)
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años)
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Bachillerato (16-18 años)
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
Educación de adultos
l'escola
Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Biodiversidad y ecología
Idioma del recurso:
Castellano
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación primària: ciclo medio (8-10 años), Educación primaria: ciclo superior (10-12 años), Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años), Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años), Bachillerato (16-18 años), Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), Educación de adultos
Descripción:

Este documento aborda uno de los temas clave para trabajar desde la educación: el clima y los cambios asociados a la crisis climática. Está enmarcado dentro del proyecto 99 Preguntas y 99 Experiencias para aprender a vivir en un mundo justo y sostenible. Tiene como objetivo la construcción de una nueva cultura de la Tierra necesaria y urgente para enfrentar un futuro que minimice la profunda crisis ecosocial que afecta a nuestras vidas y a la cual la educación no puede dar la espalda. Frente a las propuestas curriculares que enumeran contenidos incuestionables, este proyecto trata de preguntas que cuestionen las “certezas” que nos transmite el pensamiento único.

Autoría:
Charo Morán y Área de Educación Ecologistas en Acción
Contacto:
charo@garuacoop.es

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Procesos que atacan y procesos que protegen la vida

Procesos que atacan y procesos que protegen la vida
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Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Biodiversidad y ecología
Energía
Producción y consumo
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
De corta duración (hasta 3 meses)
Idioma del recurso:
Castellano
Ciclo educativo:
Educación primaria: ciclo superior (10-12 años)
l'escola
Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Biodiversidad y ecología, Energía, Producción y consumo
Idioma del recurso:
Castellano
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación primaria: ciclo superior (10-12 años)
Descripción:

Recurso en formato de guía educativa. Va destinado al alumnado de tercer ciclo de primaria y puede implementarse en la materia de ciencias sociales. La guía reproduce el esquema de un libro de texto para su posterior aplicación en el espacio aula, indagando en los problemas ambientales: la degradación, la contaminación y la sobreexplotación de recursos. Mostrando a su vez vías para la conservación y protección del medio natural, tratando el desarrollo territorial sostenible, las causas y efectos del cambio climático, el reciclaje y el consumo responsable.

Autoría:
Ecotono
Contacto:
ana@ecotonored.es

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Las damas azules

Las damas azules
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Tipo de recurso:
Audiovisual
Temática:
Energía
Participación colectiva y defensores de derechos
Producción y consumo
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
Idioma del recurso:
Castellano
Ciclo educativo:
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
Educación de adultos
l'escola
Tipo de recurso:
Audiovisual
Temática:
Energía, Participación colectiva y defensores de derechos, Producción y consumo
Idioma del recurso:
Castellano
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), Educación de adultos
Descripción:

Audiovisual que muestra el papel de la mujer cajamarquina en la lucha por la preservación del medio ambiente y la defensa de sus derechos en el conflicto generado por la explotación minera en los Andes peruanos. Material dirigido a educación superior y formación continua de adultos. Desde hace más de veinte años, Yanacocha, la mayor mina de oro a cielo abierto de Latinoamérica, pone en peligro los recursos hídricos. En este contexto, desde el corazón de la bolsa andina nace una resistencia femenina. Ni los ataques ni el miedo han logrado detener a estas mujeres que, con convencimiento y esperanza, levantan la voz para preservar la vida, la Pachamama y el agua.

Autoría:
Ingeniería Sin Fronteras y Bérengère Sarrazin
Contacto:
contacta@esf-cat.org

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Pensamiento crítico y prevención de discursos negacionistas entre la juventud

Pensamiento crítico y prevención de discursos negacionistas entre la juventud
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Tipo de recurso:
Exposición
Guía didáctica
Temática:
Participación colectiva y defensores de derechos
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
De corta duración (hasta 3 meses)
Idioma del recurso:
Catalán
Castellano
Euskera
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años)
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Bachillerato (16-18 años)
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
Educación de adultos
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Tipo de recurso:
Exposición, Guía didáctica
Temática:
Participación colectiva y defensores de derechos
Idioma del recurso:
Catalán, Castellano, Euskera
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años), Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años), Bachillerato (16-18 años), Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), Educación de adultos
Descripción:

Guía educativa para prevenir discursos negacionistas en la población joven, dirigida a docentes y profesionales de la educación, contiene actividades y orientaciones. El objetivo de esta guía es facilitar herramientas y recursos a educadores y educadoras para que puedan trabajar estos temas con la juventud. Es fundamental que tomen conciencia de las realidades y complejidades de su entorno, para que no reproduzcan discursos de odio y negacionistas, y para que se animen a actuar ante las discriminaciones e injusticias sociales. Tratamos de apoyar a educadoras y educadores en la promoción del pensamiento crítico entre la juventud, y proponemos que inviten a la llamada generación z a pasar a la acción desde el activismo.

Recurso también disponible en catalán y euskera.

Autoría:
InteRed
Contacto:
emilio.romero@intered.org

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Les defensores de l’aigua al país de la pluja

Les defensores de l'aigua al país de la pluja
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Tipo de recurso:
Exposición
Temática:
Energía
Participación colectiva y defensores de derechos
Tiempo de trabajo:
De corta duración (hasta 3 meses)
Idioma del recurso:
Catalán
Ciclo educativo:
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
Educación de adultos
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Tipo de recurso:
Exposición
Temática:
Energía, Participación colectiva y defensores de derechos
Idioma del recurso:
Catalán
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), Educación de adultos
Descripción:

Exposición que da voz a tres mujeres defensoras del Derecho Humano all Agua en El Salvador que nos explican su vivencia y las luchas a las que se enfrentan poniendo en riesgo su vida. Material dirigido a educación superior y formación continuada para adultos. Industria minera, contaminación de las aguas, destrucción del medio ambiente, sobreexplotación de agua de acuíferos, falta de agua domiciliar, agrotóxicos y amenazas contra la vida de las personas y familiares. Mujeres que buscan alternativas y denuncian la falta de una regulación estatal del recurso hídrico. Con posibilidad de exposición online y visualización de vídeos de las defensoras.

Recurso solo disponible en catalán.

Autoría:
Enginyeria Sense Fronteres
Contacto:
contacta@esf-cat.org

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Un proyecto impulsado por:

entre-pobles
edualter

Con el apoyo de:

CS5_marca_1_tinta_Negatiu-01
agencia-cooperacio-catalana
generalitat-negatiu-03

Brasero de Saberes
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Un proyecto impulsado por:

entre-pobles
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50 grados

50 grados
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Tipo de recurso:
Audiovisual
Temática:
Alimentación
Biodiversidad y ecología
Movilidad
Salud
Tecnología
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
Idioma del recurso:
Catalán
Castellano
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Bachillerato (16-18 años)
Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado)
Educación de adultos
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Tipo de recurso:
Audiovisual
Temática:
Alimentación, Biodiversidad y ecología, Movilidad, Salud, Tecnología
Idioma del recurso:
Catalán, Castellano
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años), Bachillerato (16-18 años), Educación superior o terciaria (FP, grado, master, doctorado), Educación de adultos
Descripción:

Audiovisual que, en poco más de 60 minutos, ofrece una visión sobre qué supone el cambio climático y las amenazas que de él se derivan: aumento de la temperatura, del nivel del mar y de la intensidad y la frecuencia de las tormentas, debate territorial, energía, alimentación, procesos de retroalimentación, puntos de no retorno y migraciones climáticas. Material dirigido principalmente a secundaria, bachillerato, educación superior y formación continuada de adultos. En forma de mesa redonda, cinco científicas, convocadas por dos jóvenes que quieren saber qué ocurre y qué hacer, razonan en torno al agravamiento del actual contexto de emergencia climática. 50 grados tendrá un segundo capítulo.

Vídeo también disponible en catalán.

Autoría:
Entrepueblos y Sicom
Contacto:
educacio@entrepobles.org

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Fem esport respectant el medi ambient!

Fem esport respectant el medi ambient!
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Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Biodiversidad y ecología
Participación colectiva y defensores de derechos
Tiempo de trabajo:
Taller / actividad monográfica
De corta duración (hasta 3 meses)
Idioma del recurso:
Catalán
Ciclo educativo:
Educación primaria: ciclo inicial (6-8 años)
Educación primària: ciclo medio (8-10 años)
Educación primaria: ciclo superior (10-12 años)
Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años)
Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
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Tipo de recurso:
Guía didáctica
Temática:
Biodiversidad y ecología, Participación colectiva y defensores de derechos
Idioma del recurso:
Catalán
Tiempo de trabajo:
Ciclo educativo:
Educación primaria: ciclo inicial (6-8 años), Educación primària: ciclo medio (8-10 años), Educación primaria: ciclo superior (10-12 años), Educación secundaria: 1º y 2º curso (12-14 años), Educación secundaria: 3º y 4º curso (14-16 años)
Descripción:

Guía de sensibilización ambiental en actividades deportivas a través de propuestas educativas de distintas modalidades y para distintas edades, acompañada de un poster resumen y de un vídeo divulgativo. Con la finalidad de potenciar y disfrutar de entornos periurbanos y los parques urbanos de nuestra ciudad, se propone hacer deporte y salidas a la naturaleza. ¿Cuidamos este entorno? ¿Lo conocemos bien? ¿Qué aportan los espacios verdes? ¿Qué podemos hacer para cuidarlos?

Guía solo disponible en catalán.

Autoría:
MEL. Educació ambiental.
Contacto:
info@meleducacioambiental.cat

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